Информация о педагогике

• Влияние игры на межличностные отношения младших школьников
• Психолого-педагогические условия развития мыслительных операций у детей 6–7 лет с нарушениями зрения
• Педагогические основы организации занятий в малокомплектных детских садах
• Трудовое воспитание в семье
• Работа социального педагога по формированию самоконтроля поведения гиперактивных подростков
• Векторные многоугольники в физических задачах
• Условия повышения эффективности патриотического воспитания военнослужащих
• Утомляемость и эмоциональный интеллект младших школьников
• Интегрированный урок биологии и химии на тему "Структурная организация живой клетки"
• Педагогические условия самореализации учащихся в музыкальной деятельности
• Диагностика психологической готовности к школьному обучению детей с речевыми нарушениями
• Развитие профессиональной компетентности педагога в условиях системы Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова
• Педагогические пути коррекции осанки умственно отсталых детей 7-8 лет
• Социально-педагогические условия поддержки инициативности у подростков в детском доме
• Современные реалии детства
• Использование игры при работе над формированием навыков орфографии
• Математическое развитие младших школьников
• Подготовка детей в школе в условиях дошкольного образовательного учреждения
• Развитие выразительности детских рисунков в процессе обучения сюжетному рисованию
• Определение возможностей и путей изучения геометрического материала с использованием компьютера
• Физическое воспитание детей дошкольного возраста
• Особенности работы социального педагога с семьями группы риска в микрорайоне
• Индивидуально-воспитательная работа с сотрудниками органов внутренних дел Калужской области
• Развитие речи детей дошкольного возраста в игровой деятельности
• Роль природно-развивающей среды в самостоятельном познании природы детьми дошкольного возраста
• Особенности электронно-развивающего обучения по изготовлению оригами
• Активизация моторных функций как условие развития речи у детей с дизартрией и ОНР III уровня
• Развитие творческой активности детей дошкольного возраста средствами народного искусства
• Чувство ритма как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста
• Самостоятельная методическая работа преподавателя и мастера
• Ритмопластика как средство формирования самосознания у детей старшего дошкольного возраста
• Метод проектов как средство формирования речевой компетенции на уроке иностранного языка
• Проблемы профессиональной ориентации старшеклассников образовательных учреждений
• Технологии активного обучения
• Изучение развития коммуникативных качеств личности ребёнка-дошкольника в процессе театрально-художественной деятельности
• Развитие познавательных способностей средствами математического образования в школе первой ступени
• Сочинение-рассуждение как вид работы, проверяющей коммуникативную компетентность выпускника
• Реализация проекта "Образование" на Сахалине
• Потенциал изобразительной деятельности в развитии творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
• Анализ уровня организации молодежного досуга в сельской местности
• Основы правового воспитания дошкольников
• Система послетекстовых упражнений при обучении аудированию
• Дословесные периоды речевого развития ребенка
• Педагогика Марии Монтессори
• Дидактические основы организации тематического контроля знаний учащихся
• Наглядность как средство развития познавательного интереса учащихся к урокам русского языка
• Проблемы и перспективы развития специального образования
• Возможности факультатива "Декорирование окон" в развитии творческих способностей учащихся
• Самостоятельная работа учащихся на уроках истории
• Разработка планирующей документации по теме урока "Обработка низа брюк манжетами"
• Использование логических задач на уроке математики в начальной школе
• Компетентностный подход к построению педагогического процесса
• Содержание и методика проведения физкультурных досугов в дошкольных учреждениях
• Современные аспекты развития речи младших школьников
• Народный фольклор в детской педагогике
• Воспитательная система профессионального училища и воспитательная система семьи: возможности взаимопомощи и взаимоподдержки
• Методика преподавания иностранного языка в 7-х классах средней школы
• Народная педагогика Дагестана в социально-педагогической работе
• Игровые методы в обучении иностранному языку в начальной и средней школе
• Развивающая учеба как средство активизации познавательных интересов учеников
• Магистратура в России
• Планирование уроков производственного обучения
• Активизация мыслительной деятельности на уроках математики
• Знакомство дошкольников с родным городом
• Образование детей с нарушениями психофизического развития в России
• Развитие воображения
• Автоматизация контроля результатов обучения учащихся
• Использование современных педагогических технологий в школьном курсе информатики
• Организационно-педагогические условия творческой деятельности учащихся в процессе освоения информатики
• Особенности педагогических условий по формированию технических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста
• Развитие коммуникативных навыков у младших школьников на уроках английского языка
• Личностно-ориентированный подход в обучении
• Изучение четырехугольников на факультативных занятиях по геометрии
• Внедрение информационных технологий в учебный процесс на уровне Чувашской Республики
• Интеллектуальная и личностная готовность ребенка к школьному обучению
• Специфика патриотического воспитания старших дошкольников с отклонениями в эмоционально-личностном развитии и поведении
• Деятельность центра народного творчества по патриотическому воспитанию младших школьников
• Повышение общей физической работоспособности учащихся основной школы на уроках физической культуры
• Вклад И.Г. Песталоцци в развитие и становление педагогической мысли
• Роль фонематического слуха в воспитании звуковой культуры речи
• Интеллектуальные игры в обучении старшекласников
• Трудовое воспитание старших дошкольников с нарушениями интеллекта
• Педагогика как наука
• Развитие речевого дыхания
• Методика изучения арифметических действий по программе "Школа-2100"
• Возможности использования сюжетно-ролевой игры в нравственном воспитании дошкольников
• Нравственно-профессиональное воспитание сотрудников ОВД
• Музыкальное сопровождение на занятиях физической культурой
• Социально-педагогическая профилактика социально-психологической дезадаптации младших подростков
• Музыкальное развитие ребенка до года
• Московский университет и другие образовательные учреждения МВД России. История и современность
• Концепция организации педагогического процесса
• Организация внеклассной работы по экологическому образованию и воспитанию младших школьников
• Преподавание технологии обработки металлов
• Педагогические приемы коррекции по снижению тревоги у детей с умственной отсталостью
• Система образования в Канаде
• Художественное творчество как средство самовыражения и развития ребенка
• Умственное воспитание школьников
• Педагогические основы освоения тезауруса по музыкальным формам на уроках музыки в средних классах
• Формирование художественной культуры школьников на основе активного использования межпредметных связей
• Современные средства обучения
• Театр как средство эстетического воспитания студентов
• Использование средств искусства для развития и коррекции эмоциональной и познавательной сферы у дошкольников с нарушениями развития
• Организационно-педагогические условия формирования ключевых компетенций в процессе гуманитарной подготовки студентов
• Развитие исторического сознания школьников во внеклассной работе
• Подготовка преподавателя к учебному занятию
• Поощрение и наказание в образовательном процессе: за и против
• Спартанское воспитание
• Педагогика как наука, ее объект, предмет, задачи
• Педагогические возможности эколого-экономического образования в современной начальной школе
• Основные принципы построения методики изучения стохастической линии в курсе математики основной школы
• Патриотическое воспитание на уроках русского языка и литературы в 5-8 классах
• Применение проблемного обучения для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках истории и обществоведения
• Эстетическое воспитание детей с ЗПР младшего школьного возраста посредством аппликации
• Профориентация старших школьников
• Некоторые аспекты формирования индивидуальных образовательных траекторий в условиях вариативного образования
• Организация деятельности педагога дополнительного образования по проведению профессиональной ориентации школьников
• Приемы самовоспитания воли в юношеском возрасте
• Педагогические особенности формирования и развития творческого студенческого коллектива учебного Театра народной песни и танца Смоленского института искусств
• Профессиональное самоопределение молодежи в современных условиях
• Технология планирования учебной программы по физическому воспитанию для учащихся 5-6 классов, основанной на игре волейбол

Педагогические заметки:

Динамика результатов исследования по итогам реализации программы
После проведения программы мы провели повторное исследование по методикам: Шкала социально-психологической адаптированности (шкала СПА) К. Роджерса и Р. Даймонда; Методика Р.В. Овчаровой «Склонность подростков к отклоняющемуся поведению»; Экспресс – методика М.И. Рожкова «Изучение социальности ребе ...

Поощрение и наказание как средство педагогической коррекции
Анализ основных видов и форм педагогического требования показывает, что и положительная группа форм косвенного требования (просьба, доверие, одобрение), и отрицательная (угроза, выражение недоверия, осуждение) используются на каждом шагу, в таких ситуациях, когда не возникает никакой необходимости ...

Понятие и виды воображения
Воображение — одна из форм психического отражения мира. Наиболее традиционной точкой зрения является определение воображения как процесса (А.В.Петровский и М.Г.Ярошевский, В.Г.Казакова и Л.Л.Кондратьева и др.). Согласно М.В.Гамезо и И.А.Домашенко: «Воображение — психический процесс, заключающийся в ...