Новое на сайте

• Содержание экспериментальной программы для учащихся 5 – 6 классов, основанной на игре «волейбол»
• Предпосылки, послужившие разработке содержания вариативной части учебной программы
• Содержание программы физического воспитания в школе, основанной на игре «волейбол»
• Проблемы разработки школьных программ по предмету «физическая культура»
• Анализ современных действующих программ по физическому воспитанию учащихся
• Технология планирования учебной программы по физическому воспитанию для учащихся 5-6 классов, основанной на игре волейбол
• Изменения показателей физической подготовленности школьников 5-6 классов
• Профессиональное самоопределение молодежи в современных условиях
• Проблемы профессионального самоопределения молодежи в современных условиях
• Направления профориентационной работы
• Кризисное общество и ценности молодого поколения
• Система ценностей и ее трансформации в современной России
• Педагогические особенности формирования и развития творческого студенческого коллектива учебного Театра народной песни и танца Смоленского института искусств
• Творческий студенческий коллектив как объект исследования
• Педагогический подход к творческому студенческому коллективу – основа процесса его формирования и развития
• Использование современных педагогических технологий по формированию и развитию творческого студенческого коллектива
• Авторский проект образовательной программы
• Приемы самовоспитания воли в юношеском возрасте
• Теоретические положения о понятии самовоспитания
• Основные труды по проблемам самовоспитания
• Движущие силы и механизм самовоспитания
• Волевые качества и их развитие
• Соблюдение условий приемов самовоспитания
• Организация деятельности педагога дополнительного образования по проведению профессиональной ориентации школьников
• Сущность и компоненты профессиональной ориентации
• Цель, задачи и принципы развития системы профессиональной ориентации школьников
• Проблемы профессиональной ориентации школьников
• Сущность деятельности педагога дополнительного образования в области профессиональной ориентации школьников
• Основные направления работы педагога дополнительного образования по профессиональной ориентации школьников
• Этапы развития профессионального самосознания и особенности профориентационной работы педагога дополнительного образования

Педагогические заметки:

О возможности применения векторных многоугольников для решения физических задач
Применение векторных способов, требующих знания основ тригонометрии (в частности, теорем синусов и косинусов), для решения задач механики в непрофильном 9 классе базовой школы вряд ли эффективно в силу недостаточной математической подготовки учащихся. Эти способы рассчитаны на учащихся классов с уг ...

Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с ЗПР
Задержка психического развития (ЗПР) – это нарушение нормальной скорости психического развития, в котором ребенок, который достиг школьного возраста, продолжает находиться в кругу игровых, дошкольных интересов. Понятие «задержка» подчеркивает временной (несоответствие уровня развития возрасту) и в ...

Изучение состояния проблемы правового воспитания в ДОУ
Опытно-исследовательская работа проводилась на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения - «Джалильский детский сад №1 «Березка» общеразвивающего вида» Сармановского муниципального района РТ. Предметом исследования были определены формы и методы работы по правовому воспитанию стар ...