Новое на сайте

• Содержание экспериментальной программы для учащихся 5 – 6 классов, основанной на игре «волейбол»
• Предпосылки, послужившие разработке содержания вариативной части учебной программы
• Содержание программы физического воспитания в школе, основанной на игре «волейбол»
• Проблемы разработки школьных программ по предмету «физическая культура»
• Анализ современных действующих программ по физическому воспитанию учащихся
• Технология планирования учебной программы по физическому воспитанию для учащихся 5-6 классов, основанной на игре волейбол
• Изменения показателей физической подготовленности школьников 5-6 классов
• Профессиональное самоопределение молодежи в современных условиях
• Проблемы профессионального самоопределения молодежи в современных условиях
• Направления профориентационной работы
• Кризисное общество и ценности молодого поколения
• Система ценностей и ее трансформации в современной России
• Педагогические особенности формирования и развития творческого студенческого коллектива учебного Театра народной песни и танца Смоленского института искусств
• Творческий студенческий коллектив как объект исследования
• Педагогический подход к творческому студенческому коллективу – основа процесса его формирования и развития
• Использование современных педагогических технологий по формированию и развитию творческого студенческого коллектива
• Авторский проект образовательной программы
• Приемы самовоспитания воли в юношеском возрасте
• Теоретические положения о понятии самовоспитания
• Основные труды по проблемам самовоспитания
• Движущие силы и механизм самовоспитания
• Волевые качества и их развитие
• Соблюдение условий приемов самовоспитания
• Организация деятельности педагога дополнительного образования по проведению профессиональной ориентации школьников
• Сущность и компоненты профессиональной ориентации
• Цель, задачи и принципы развития системы профессиональной ориентации школьников
• Проблемы профессиональной ориентации школьников
• Сущность деятельности педагога дополнительного образования в области профессиональной ориентации школьников
• Основные направления работы педагога дополнительного образования по профессиональной ориентации школьников
• Этапы развития профессионального самосознания и особенности профориентационной работы педагога дополнительного образования

Педагогические заметки:

Содержание общего образования. Государственный образовательный стандарт
Для успешного осуществления обучения как важного средства развития и формирования лич­ности необходимо хорошо уяснить себе: чему надо учить школьников, чем они должны овладевать в процессе учебной работы. Но поскольку обучение направле­но на образование личности и органически связано с ним, то, ест ...

Этапы становления фонематического слуха у дошкольников
Работа по развитию у ребенка тонкого фонематический слуха и правильного звукопроизношения невозможна без знания общих закономерностей развития речи, этапов ее формирования и осознания звуковой стороны языка. Авторы книги «Основы логопедии» Т.Б. Филичева, Н. А. Чевелева и Г. В. Чиркина считают, что ...

Учебно-воспитательный коллектив как объект и субъект воспитания
Одна из важнейших его закономерностей и принципов сущности воспита­ния со­стоит в том, что развитие и формирование личности можно успешно осуществлять только в коллективе и через коллектив. Вот почему в педагогике много внимания уделялось и уделяется разработке теории и методики воспитания в коллек ...