Система ценностей и ее трансформации в современной России

Информация о педагогике » Профессиональное самоопределение молодежи в современных условиях » Система ценностей и ее трансформации в современной России

Страница 3

Изучение системы ценностей и ее трансформации в современной России является едва ли не самой важной проблемой отечественной этнической и кросс-культурной психологии, поскольку исследование в этом направлении может найти связь между прошлым и будущим. И если не исследовать этих процессов и не пытаться руководить ими, Россию, ее культуру можно потерять.

Вновь Россия «на стыке». Есть в русском языке слово, характеризующее нынешнюю социокультурную и политическую ситуацию, - безвременье: «Прошлое мрачно глядится в будущее, нет настоящего, жалкого нет» Каков же масштаб времени, в котором развертывается настоящий кризис? Это является вопросом, не ответив на который мы останемся в неведении относительно смысла происходящих событий и лишим себя возможности поиска правильных решений.

Страницы: 1 2 3 

Педагогические заметки:

Изучение трудовой деятельности старших дошкольников с нарушениями интеллекта
Основными компонентами трудовой деятельности являются общетрудовые и двигательные умения, работоспособность. Установлено, что для самостоятельного выполнения задания необходимы умения ориентироваться в задании, планировать ход предстоящей работы, осуществлять текущий и заключительный самоконтроль. ...

Понятийный аппарат области изучения формообразования в музыке
Все формы общения с музыкой обретают единую направленность на развитие музыкальной культуры школьников - их музыкальной грамотности, уровень которой не находится в прямой зависимости от степени освоения музыкальной (нотной) грамоты, хотя и предполагает ее знание. Музыкально грамотный, образованный ...

Детский рисунок — как средство образного отражения жизненных впечатлений
Детская изобразительная деятельность дошкольника при всем ее своеобразии сходна с аналогичной деятельностью взрослых и постепенно приобретает единую с ней структуру и жизненный смысл. Не всякий рисунок представляет собой художественный образ. Предназначенный для передачи информации рисунок должен б ...

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.faireducation.ru