Методика творческой активности детей дошкольного возраста средствами народного искусства

Информация о педагогике » Развитие творческой активности детей дошкольного возраста средствами народного искусства » Методика творческой активности детей дошкольного возраста средствами народного искусства

Страница 4

Таким образом, после проведения занятий был проведен анализ детских работ. Были выявлены следующие умения и навыки, способствующие развитию творческой активности у детей:

- Увлеченность темой

- Способность создания художественного образа

- Способность к цветовоспроизведению.

- Способность рационально применять технику (элементы)

- Владение техникой изображения

- Знание основ цветовоспроизведения

После проведения цикла занятий нами был проведен контрольный этап эксперимента с теми же детьми, для определения уровня творческой активности детей после проведения формирующего этапа экспериментальной работы. Методика №1 проведена в Д/с №2638 в группе №3.

Методика Н.А. Ветлугина. Определение уровня развития творческой активности детей (по городецкой росписи)

Таблица 4 - Уровни развития творческой активности детей

Имя реб.

Увлеченность темой

Способ создания худ образа

Способ. К цветовоспроизведению

Способность рационально применять технику (элементы)

Владение техникой изоб.

Знание основ цветовоспроизведения

Общий результат

1

Туманова

С

Н

Н

Н

Н

Н

Н

2

Иванов

В

В

В

В

В

В

В

3

Погоров

В

С

С

С

С

С

С

4

Комарова

С

С

С

С

С

С

С

5

Пустовит

С

С

С

С

С

С

С

6

Ермакова

В

В

В

В

В

В

В

7

Калинина

В

В

В

В

В

В

В

8

Спесивцев

С

Н

Н

Н

Н

Н

Н

9

Ибишова

В

В

В

В

В

В

В

10

Вончагов

С

С

С

С

С

С

С

11

Хомяков

Н

Н

Н

Н

Н

Н

Н

12

Докаев

С

С

С

С

С

С

С

13

Андреева

С

С

С

С

С

С

С

14

Бембик

В

В

В

В

В

В

В

15

Михайлов

В

В

В

С

С

В

В

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Педагогические заметки:

Психологическая готовность к школьному обучению детей с нарушениями речи
Переход к начальному обучению обусловлен, прежде всего, неудовлетворительным состоянием здоровья школьников: 80 - 90 % детей 6 - 7 лет, поступающих в первый класс, имеют те или иные отклонения физического здоровья, а 18 - 20 % имеют пограничные (негрубые) нарушения психического здоровья, одним из к ...

Введение тестового контроля
Введение тестового контроля существенно повышает мотивацию обучения и заинтересованность обучаемого. Внедрение тестовой формы контроля по предмету осуществлялось поэтапно. На первом этапе в тестовой форме проводился только входной контроль и заключительной целью проведения входного теста является п ...

Дидактика. Метод и приёмы обучения
Дидактика - это область педагогики, исследующая закономерности процесса обучения. Слово "дидактика" происходит от греческого "дидактикос", что означает "обучающий". Предметом дидактики является процесс обучения, его закономерности. Дидактику определяют как общую теорию ...

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.faireducation.ru