Методика творческой активности детей дошкольного возраста средствами народного искусства

Информация о педагогике » Развитие творческой активности детей дошкольного возраста средствами народного искусства » Методика творческой активности детей дошкольного возраста средствами народного искусства

Страница 4

Таким образом, после проведения занятий был проведен анализ детских работ. Были выявлены следующие умения и навыки, способствующие развитию творческой активности у детей:

- Увлеченность темой

- Способность создания художественного образа

- Способность к цветовоспроизведению.

- Способность рационально применять технику (элементы)

- Владение техникой изображения

- Знание основ цветовоспроизведения

После проведения цикла занятий нами был проведен контрольный этап эксперимента с теми же детьми, для определения уровня творческой активности детей после проведения формирующего этапа экспериментальной работы. Методика №1 проведена в Д/с №2638 в группе №3.

Методика Н.А. Ветлугина. Определение уровня развития творческой активности детей (по городецкой росписи)

Таблица 4 - Уровни развития творческой активности детей

№	Имя реб.	Увлеченность темой	Способ создания худ образа	Способ. К цветовоспроизведению	Способность рационально применять технику (элементы)	Владение техникой изоб.	Знание основ цветовоспроизведения	Общий результат
1	Туманова	С	Н	Н	Н	Н	Н	Н
2	Иванов	В	В	В	В	В	В	В
3	Погоров	В	С	С	С	С	С	С
4	Комарова	С	С	С	С	С	С	С
5	Пустовит	С	С	С	С	С	С	С
6	Ермакова	В	В	В	В	В	В	В
7	Калинина	В	В	В	В	В	В	В
8	Спесивцев	С	Н	Н	Н	Н	Н	Н
9	Ибишова	В	В	В	В	В	В	В
10	Вончагов	С	С	С	С	С	С	С
11	Хомяков	Н	Н	Н	Н	Н	Н	Н
12	Докаев	С	С	С	С	С	С	С
13	Андреева	С	С	С	С	С	С	С
14	Бембик	В	В	В	В	В	В	В
15	Михайлов	В	В	В	С	С	В	В

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Педагогические заметки:

Сущность экологического образования и воспитания
Экологическое образование и воспитание необходимо рассматривать как два тесно взаимосвязанных звена в целостном процессе развития экологической культуры личности. Специфика процесса воспитания связана с воздействием на духовную сферу личности и оперированием системой понятий "ценности отношени ...

Профессиональный отбор учащихся
“Составная часть профориентации - профессиональный отбор (подбор), то есть выбор лиц, которые с наибольшей вероятностью смогут успешно освоить данную профессию и выполнять связанные с нею трудовые обязанности” В процессе профессионального отбора (подбора) определяет профессиональную пригодность чел ...

Методы диагностики по формированию технических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста на констатирующем этапе эксперимента
В первой главе мы теоретически обосновали педагогические условия формирования технических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста. Исходя из этого, нами было проведено исследование, в ходе которого необходимо осуществить диагностику, которая позволяет выявить, что уровень развития те ...

Методика творческой активности детей дошкольного возраста средствами народного искусства

Категории