Методики и эмпирическая база исследования

Страница 2

Если внимательно посмотреть на данную схему ЛПП, то в ней так или иначе представлена почти вся психология. Это означает, что настоящая профориентация — это очень сложная и развернутая по времени работа. Если профориентационная помощь оказывается в течение 00–00 минут, то обычно такую «помощь» называют профанацией.

Таблица 0.0

Схема личной профессиональной перспективы (ЛПП)

Компоненты ЛПП

Опросник по схема построения ЛПП (ответы пишутся на листочках: проставляются номера вопросов и сразу дается ответ)

0. Осознание ценности честного труда (ценностно-нравственная основа самоопределения)

0. Стоит ли в наше время честно трудиться? Почему?

0. Осознание необходимости профессионального образования после школы

0. Стоит ли учиться после школы, ведь можно и так хорошо устроиться?

0. Общая ориентировка в социально-экономической ситуации в стране и прогнозирование ее изменения

0. Когда в России жить станет лучше?

0. Знание мира профессионального труда (макроинформационная основа самоопределения)

0. В виде задания: три буквы (м, н, с) — за три минуты написать профессии, начинающиеся с этих букв. Если будет указано более 00 профессий, то это уже неплохо.

0. Выделение дальней профессиональной цели (мечты) и ее согласование с другими важными жизненными целями

0. Кем бы Вы хотели стать (по профессии) через 00—00 лет?

0. Выделение ближайших и ближних профессиональных целей (как этапов и путей к дальней цели)

0. Выделите основные 0—0 этапов на пути к своей мечте.

0. Знание конкретных выбираемых целей: профессий, учебных заведений, мест работы . (микроинформационная основа выбора)

0. В виде задания: выписать три самых неприятных момента, связанных с работой по выбираемой профессии, и три — связанных с обучением в вузе или в колледже.

0. Представление о своих возможностях и недостатках, могущих оказать влияние на достижение поставленных целей

0. Что в Вас самих может помешать Вам на пути к целям? (О «лени» писать нельзя — надо поконкретнее).

0. Представление о путях преодоления своих недостатков (и о путях оптимального использования своих возможностей)

0. Как Вы собираетесь работать над своими недостатками и готовиться к профессии (к поступлению)?

00. Представление о внешних препятствиях на пути к целям

00. Кто и что может помешать Вам в достижении целей?

00. Знание о путях преодоления внешних препятствий

00. Как Вы собираетесь преодолевать эти препятствия?

00. Наличие системы резервных вариантов выбора (на случай неудачи по основному варианту)

00. Есть ли у Вас резервные варианты выбора?

00. Представление о смысле своего будущего профессионального труда

00. В чем Вы вообще видите смысл своей профессиональной жизни (ради чего Вы хотите приобретать профессию и работать)?

00. Начало практической реализации ЛПП

00. Что Вы уже сейчас делаете для реализации своих планов (писать о том, что Вы хорошо учитесь, нельзя; что Вы делаете сверх хорошей учебы)?

Страницы: 1 2 3 4 5

Педагогические заметки:

Трудовое воспитание дошкольников с нарушениями интеллекта
Стоящая перед массовыми дошкольными учреждениями задача трудового воспитания детей не менее важна и для специальных дошкольных учреждений. Однако наряду с общими задачами специальные детские сады имеют еще свои специфические задачи, обусловленные особенностями психического развития умственно отстал ...

Психологическая готовность к школьному обучению детей с нарушениями речи
Переход к начальному обучению обусловлен, прежде всего, неудовлетворительным состоянием здоровья школьников: 80 - 90 % детей 6 - 7 лет, поступающих в первый класс, имеют те или иные отклонения физического здоровья, а 18 - 20 % имеют пограничные (негрубые) нарушения психического здоровья, одним из к ...

Основы составления программ профориентационной помощи
Каждый педагог ДО в той или иной мере должен уметь планировать свою работу. Можно порекомендовать следующие основные советы: 1. Понять цель данной работы: определить цель-максимум и цель-минимум в работе с данным классом, с данной группой или в данной школе (психологическом центре)… 2. Выделить пер ...

Категории

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.faireducation.ru