Учитывая важность коммуникативных навыков человека практически в любой сфере труда, при поисках и устройстве на работу, ряд упражнений направлен на повышение коммуникативной компетентности, а также отрабатываются некоторые приемы самопрезентации. При этом мы учитываем особенности опыта сотрудничества и пытаемся расширить его границы у конкретного безработного, активизируем процессы рефлексии этого опыта.
В результате такой работы у безработных складывается система саморегуляции своей активности, что позволяет им лучше контролировать свою жизненную ситуацию и свое поведение в ней, более успешно справляться с встретившимися трудностями.
Педагогические заметки:
Методология профориентации
“Под методологией профессиональной ориентации подразумевают учение об основных положениях, структуре и методах исследования научных проблем профориентационного самоопределения и совершенствовании практических методов воздействия на молодежь с целью оптимизации интересов личности и общества в вопрос ...
Эмпирическое исследование эффективности методики коррекции осанки у
умственно отсталых детей 7-8 лет
Эмпирическое исследование проводилось в 3 этапа. На первом этапе было проведено педагогическое тестирование уровня развития двигательных качеств и проводился осмотр осанки у умственно отсталых детей 7-8 лет. Всего было исследовано 24 ребенка в возрасте 7-8 лет с умственной отсталостью. Исследования ...
Профессиональная консультация учащихся
В широком смысле слова профконсультация - “это система оказания действенной помощи в трудовом самоопределении учащихся, основанная на изучении личности”. “Можно выделить три этапа в работе по профконсультации: 1. Подготовительная профконсультация должна подвести учащихся к осознанному выбору профес ...