Методы диагностики по формированию технических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста на контрольном этапе эксперимента

Информация о педагогике » Особенности педагогических условий по формированию технических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста » Методы диагностики по формированию технических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста на контрольном этапе эксперимента

Страница 1

После проведения дополнительных занятий с детьми старшего дошкольного возраста, направленную на повышение уровня развития ручной умелости и творческого воображения, нами была проведена контрольная диагностика.

Результаты задания «Мозаика из геометрических фигур "Птичка"» на контрольном этапе эксперимента

№ п/п	Имя ребенка	1 уровень	2 уровень	3 уровень	4 уровень
1	Катя А.	*
2	Саша В.			*
3	Егор В.		*
4	Вероника Г.				*
5	Даша Д.			*
6	Вася З.		*
7	Женя И.				*
8	Алеша И.			*
9	Кирилл К.			*
10	Света К.				*
11	Ваня К.	*
12	Саша Л.		*
13	Максим Л.		*
14	Маша Н.			*
15	Миша О.		*
16	Катя О.				*
17	Костя П.	*
18	Павлик Р.			*
19	Анжелика Ф.		*
20	Матвей Х.			*
	Всего детей	3	6	7	4
	В процентах	15	30	35	20

Страницы: 1 2 3 4

Педагогические заметки:

Использование игры
Об обучающих возможностях игр известно давно. Многие выдающиеся педагоги справедливо обращали внимание на эффективность использования игры в процессе обучения. Игра всегда предполагает принятия решения - как поступить, что сказать, как выиграть. Желание решить эти вопросы убыстряет мыслительную дея ...

Выбор оборудования для мастерской
Мастерская швейного производства должна быть оснащена профессиональными раскройными столами, технологическим оборудованием: швейные стачивающие машины, с программным управлением, обметочные машины, петельные машины полуавтоматы, гладильные столы, оснащенные отпаривателем с автоматическим парогенера ...

Модель устоявшегося мышления формирования навыков
Это устоявшееся мышление основано на представлении о знании, как наивысшей ценности. В то время как во многих исследованиях «высказано мнение о том, что в долгосрочной перспективе эмоциональный интеллект является более значимым фактором успешного общения, взаимоотношений и лидерства, чем ментальный ...

Методы диагностики по формированию технических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста на контрольном этапе эксперимента

Категории