Динамика развития речи у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности

Информация о педагогике » Развитие речи детей дошкольного возраста в игровой деятельности » Динамика развития речи у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности

Страница 1

В течение четырех месяцев после первоначальной диагностики с детьми старшей группы проводились развивающие игры на расширение ориентировки в окружающем и обогащение словаря. После этого была проведена повторная диагностика по приведенным выше методикам, и мы выяснили, что уровень развития речи детей значительно возрос.

Дата проведения: 20 марта 2010 года.

Результаты диагностики по методике «Назови слова».

№ п/п	Группы слов	Количество слов
№ п/п	Группы слов	Аня П.	Миша В.		Вова Р.	Юля С.		Катя Д.
1 2 3 4 5 6 7 8	Животные Растения Цвета предметов Формы предметов Другие признаки предметов, кроме формы и цвета Действия человека Способы выполнения человеком действий Качества выполняемых человеком действий	7 5 6 3 3 3 4 3	6 4 5 3 1 3 4 4	7 4 6 2 1 4 3 4		7 5 4 3 4 3 2 6	5 5 6 3 2 2 3 4
Итог		34	30	31		32	30

По результатам исследования видно, что запас слов, которые хранятся в активной памяти у детей старшего дошкольного возраста увеличился и по развитию достиг высокого уровня.

Результаты диагностики по методике «Расскажи по картинке»

№ п/п	Фрагменты речи, фиксируемые в процессе исследования	Частота повторения
№ п/п	Фрагменты речи, фиксируемые в процессе исследования	Аня П.	Миша В.		Вова Р.	Юля С.		Катя Д.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10	Существительные Глаголы Прилагательные в обычной форме Прилагательные в сравнительной степени Прилагательные в превосходной степени Наречия Местоимения Союзы Предлоги Сложные предложения и конструкции	+ + + + + + + + +	+ + + + + + + + +	+ + + + + + + +		+ + + + + + + +	+ + + + + + +
Итог		9	9	8		8	7

Страницы: 1 2

Педагогические заметки:

Детский фольклор в истории России
«Впервые серьезное внимание на детский фольклор обратил известный педагог К. Д. Ушинский. В 60-х гг. XIX века в журнале "Учитель" появились публикации произведений детского фольклора и их анализ с точки зрения физиологии и психологии ребенка. Тогда же началось систематическое собирание на ...

Приёмы развития речевого дыхания
Работа по формированию речевого дыхания включает в себя следующие этапы: 1) Расширение физиологических возможностей дыхательного аппарата (постановка диафрагмально-реберного дыхания и формирование длительного выдоха через рот). 2) Формирование длительного фонационного выдоха. 3) Формирование речево ...

Цели и задачи самостоятельной работы
Если фактографические данные усваиваются учащимися на основе простого воспроизведения, то овладеть методами познания можно лишь путем тренировки, отработки определенных действий и самостоятельность применения их во все новых ситуациях. Такую возможность дает только систематическая самостоятельная р ...

Динамика развития речи у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности

Категории